Spielzeug als Kommunikationsmotor

Kinder kommunizieren anders als erwachsene Menschen und wer glaubt, es sei der Königsweg als Eltern oder Pädagoge die Beziehung zum jungen Menschen herzustellen, in dem einfach nach der persönlichen Befindlichkeit gefragt wird, der wird bald schon nach neuen Wegen der Kommunikation suchen müssen. Manche Eltern sind verwundert wie wenig sie vom Leben und Erleben der eigenen Kinder wissen und stellen oft erst im fortgeschrittenen Alter der Jugendlichen fest, auf welche Irrpfade ein Teenager geraten sein mag. Der simple Dialog „Wie geht es Dir?“ – „Gut“ oder „Was macht die Schule?“ – „Ok“ scheint nicht tatsächlich eine aussagekräftige Antwort auf das Befinden eines jungen Menschen zu liefern. Ein anderer Ansatz wäre es, gemeinsame Unternehmungen mit dem eigenen Nachwuchs zu finden. Hierzu ist nicht immer ein Abenteuerurlaub erforderlich, auch im Spielzimmer der Kinder kann viel gemeinsame Interaktion und Kommunkation erlebt werden. Nicht selten stellen Eltern fest, dass ein Kinderspielzeug erst dann seine adäquate „Beseelung“ bekommt, wenn es im Kontext des gemeinsamen Spiels zwischen Erwachsenen und Kindern eingesetzt wird. Das gemeinsame Rollenspiel mit Puppen, Spielfiguren oder anderem Spielzeug dient dem gegenseitigen Kennenlernen und bietet vielfältige Ansätze miteinander ins Gespräch zu kommen und sich gegenseitig besser kennen zu lernen. Viele Eltern haben schon festgestellt, dass aus dem Spiel tiefergehende Gespräche auch über das Befinden des Kindes (und der Eltern) und über persönliche Gefühle erwachsen kann. Nicht zufällig stehen bei einer jeder Kinderfreizeit sogenannte „Kennenlernspiele“ stets als erster Punkt der Tagesordnung auf dem Programm. Auch Eltern sollten es nicht versäumen, diese Stratetie immer wieder anzuwenden um die Kommunikation mit den eigenen Kindern zu fördern.

21.09.2008 11:54:48 von findur

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